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百年至德 绿蕴龙飞——我校圆满举办2019年校园开放日活动

发布人:彭明科     点击数:61     更新时间:2019-05-10 12:28:03

百年至德     绿蕴龙飞

——我校圆满举办2019年校园开放日活动

 

为落实2018学年学校提出了提高教学质量,打造高品质学校的教育{education}主题,促进学校的教育教学及管理{guǎn lǐ}水平更上一层楼,搭建与兄弟{xiōng dì}学校的同行交流的平台,增进学校间的交流。让家长进一步了解课堂教学实际,了解学校的管理{guǎn lǐ}与发展趋势,构建家校合作{cooperation},形成{caused}{formed}教育合力,促进学校发展,我校于201957举行了“百年至德,绿蕴龙飞”主题开放日活动。

我校为本次教学开放日精心准备{ready to},举措行教学开放日系列活动,精彩纷呈,各项活动均取得良好效果。

一,教学开放日系统活动之同课异构

由我校教师与外市区名师进行同课异构,并邀请化学区教研员朱书双和天外副校长吴晓辉专家莅临点评指导。

高中化学学科的同课异构,由我校化学科组长孙华老师{teacher}与广东省名师工作{gōng zuò}室培养对象黄文军老师{teacher}执教,专家和听课同行们一致认为:孙老师的课题寻找人类的终极清洁能源,侧重科学{Science}探究和社会责任学科核心素养的发展,化学史引领,穿越古今,信息量大,不断激励和激发,学生{xué sheng}能感{gǎn}受化学对社会进步的贡献和自身的责任,课堂给孩子心中埋下了科学{Science}探索的种子,对氢能源前景充满憧憬和探究热情;黄老师的课题探秘化学电池侧重宏观辨识和微观探析与模型谁知学科核心素养的发展,宏观的物理模型和微观的思维模型三次进行落实从宏微打通,将思维进行显性化。两位老师的课堂有不同的定位,拥有不同的精彩。

高中语文科组的同课异构课,由来自皇冠贵宾会第65中的易群老师和我校青年教师梁雯老师执教,课题为小说《娜塔莎》。专家和听课的同行们一致认为:两节课异彩纷呈,各有特色。两位老师都以理解小说人物形象{image}为教学重点,注重课前背景资料的介绍补充,知人论世,注重引导学生结合文本内容,通过分析人物的行为、语言、神态,理解人物性格特点,并且都设计了让学生分角色扮演朗读的环节,让学生兴致盎然,让课堂氛围活泼生动。不同的是,梁雯老师的课堂,比较重视对学生预习问题{wèn tí}的解决{jiě jué},通过补充原著情节和专家论文,让学生整体理解作者塑造人物的意图,把握小说的主题,从而让课堂更具厚度{ dù}和深度{ dù}。易群老师的课堂,打破原来情节安排的顺序,引导学生先认识{known}移情别恋的娜塔莎,从而引导学生思考人物形象{image}的价值。另外,易群老师在教学过程中,还重视情感{gǎn}、态度、价值观的引导,让文学作品与现实生活联通,让学生产生共情、共鸣。教学风格{manner}上,梁雯老师虽年轻,却有沉稳大气之势,易群老师作为具有二十几年教龄的资深教师,依然热情似火、精神饱满。两节精彩的课堂,展示了两位老师深厚的基本功、精湛的专业知识和灵动的教学智慧。

 

二, 教学开放日系统活动之“金课”论坛。

20186月份召开的“新时代全国高等学校本科教育工作{gōng zuò}会”上,教育部陈宝生部长第一次提出了“金课”概念, “两性一度”是的金课标准。“两性一度”,即高阶性、创新性、挑战度。所谓“高阶性”,就是知识能力素质的有机融合,是要培养学生解决{jiě jué}复杂问题{wèn tí}的综合能力和高级思维。所谓“创新性”,是课程内容反映前沿性和时代性,教学形式呈现先进性和互动性,学习结果具有探究性和个性化。所谓“挑战度”,是指课程有一定难度,需要跳一跳才能够得着,老师备课和学生课下有较高要求。相反,“水课”是低阶性、陈旧性和不用心的课。89中在2012年之前,一直在努力凭优质的课堂教学,低进高出,努力上等级,2012年评上国家级示范性高中之后,就朝着特色发展的方向奔走着,在2014

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年就获得首批义务教育阶段特色学校的称号,2015年,高中特色课程获得重点立项并获得独立批招生资格。  2018学年伊始,我校提出学校要朝着高品质学校的方向发展,而高品质学校的根本在高品质的“课”,也就是现在所说的“金课”,本次教学开放日特别举行“金课”论坛,特别邀请我校原化学科组长孟昭君老师和生物科组刘建武老师,语文科组长凌秋岚和政治科谭勇文老师结合本学科以级对“金课”的理想思考,研讨科组,备课组建设{building},课堂模式的构建。最后,唐校同课异构的四节课进行点评及本次论坛研讨进行总结发言。

 

三,教学开放日系统活动之“大师讲座”

为培养学生的科技精神,以及学生的文科科学素养,本次教学开放日特别邀请了原皇冠贵宾会科学技术协会副主席杨晓教授广州{guǎng zhōu}大学人文学院教授曾大兴教授 举行两场专题讲座,受到家长和学生们的热烈欢迎。

附:专家简介

杨晓教授

广州{guǎng zhōu}首届青少年创新成果擂台赛评审组织委员会主任,“青少年创新教育研究课题组”组长。2005年至2014年期间,曾先后就读于中国{zhōng guó}人民大学、上海交通大学emba、中山{Zhongshan}大学的专题研修班;并围绕公共管理、创新人才{牛B人物}培养、创新环境培育等领域,在英国牛津大学、以色列加利利学院进行专题学习与研究。

2015年至今,担任中山{Zhongshan}大学管理学院edp等大学兼职导师,讲授“国外科技创新的经验与启示”、“以色列创新人才{牛B人物}培养模式研究”课程。

曾任皇冠贵宾会科学技术协会副主席、巡视员,长期从事科技创新及青少年创新人才培养的组织和领导工作。在工作期间,共受邀在各类孵化器调研、评价创新创业路演项目2000多例;作为评审专家和组织者,剖析、评价了2000多个青少年科技创新项目。

曾大兴教授:

文学博士,广州大学人文学院教授,中国{zhōng guó}文学地理学会会长,广东省非物质文化遗产保护工作专家委员会委员、广东省南粤优秀教师、中央电视台百家{bǎi jiā }讲坛主讲嘉宾,主要{zhǔ yào}从事词学、文学地理学与岭南文化的研究,主要{zhǔ yào}著作有《柳永和他的词》、《词学的星空》、《中国历代文学家之地理分布{fēn bù}》、《文学地理学概论》、《岭南文化的真相》等10多部。

 

四,教学开放日系列活动之“校长面对面”

开放日当天,邹俊校长跟家长们作了讲座,并在至德楼406室接待来访的家长们,与众多来访家长进行亲切的面对面交流。邹俊校长首先向家长详细阐述我校的教育教学理念,教学管理,介绍我校这几年取得高考的办学成绩,特别是2019届高三在本次皇冠贵宾会二模中取的优异成绩。向家长们介绍我校2019年初高中招生计划{jì huà},班级设置,课程管理等情况,向家长们详细讲解当前的新高考改革,如何{rú hé}选科,如何{rú hé}走班,我校有什么优势等。最后,邹校就家长们关心的一些问题进行交流。

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本次活动受到家长,同行,甚至华南师范大学研究生们的欢迎,当日有近300名家长,同行等来校参观,听课,评课。从开放日问卷及班级家长群,微信群的反馈情况来看:此次开放日活动受到一致好评,认为89中学老师具备极高的专业素养,先进的教学理念,鲜明的教学风格{manner},是一群爱{ài}岗敬业的人民教师。学校具有前瞻性的教育教学理念,先进的、完备的教学设施,学校提供了学生发展的良好平台和机遇。

皇冠贵宾会www9090com中学是天河区招生规模最大{zuì dà}的三所国家级示范性高中之一,是1919建校的至德学校,百年积淀,区域{qū yù}优质,是一个“绿蕴龙飞”之地。周围环绕着五个森林公园,拥有皇冠贵宾会空气最清新、环境最优美的校园,附近又有中国科学院、广东工业大学等多个科研院所和高等院校,形成{caused}{formed}了独一无二的绿色创新环境。学校传承经典教育精髓,汲取现代教育精华,致力于培养 “精神有高度、眼中有光芒、头脑有智慧、身体有力量”的创新人才!

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                                                        2019.5.8

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