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我校部分青年老师《lǎo shī》赴西安高新三中学习考察交流

发布人:雷广霖     点击数:177     更新时间:2014-05-12 08:05:14

427日至30日,我校部分青年老师《lǎo shī》在雷广霖主任的带领下,赴西安高新三中进行了课堂教学经验学习考察交流。

龙虾蟹肉丸子与花野菜、玉米一起,整个饱满非常大个的龙虾蟹肉丸子,外头可见肉丸子包覆整个龙虾蟹肉,海味十足,光看也下重本
皇冠贵宾会?L刊报导指出,张?I家沉迷赌博,欠了10几路人马、总计约2千万元债务,却人间蒸发,更惊人的是,他为了抵债,更曾沦落当
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西安高新第三中学是由西安高新技术产业开发《developing》区管理《managing》委员会投资创办的第一所公办完全《wán quán》中学,于200991日正式开学。虽然管委会为高新三中投资丰厚,它的硬件设施一流,但如何《how》在名校林立的环境下生存,制定怎样的发展规划却是最重要《zhòng yào》的事情《shì qing》。学校根据实际情况,一改名校应试教育《education》的现状,将目标定位为素质教育,主抓文化建设《jiàn shè》,确立了“崇善尚真、追求卓越”的办学理念,再此基础上确立了学校的校训、校风。学校坚持“‘感《gǎn》恩教育、养成教育、书香教育、科学《kē xué》教育’四育并重、全面发展”的办学思想,以感《gǎn》恩教育为基础,唤醒人的良知,使人变善,构建良好的德商;以养成教育为主体,开发《developing》智商和情商;以书香教育为保证,巩固、提升和强化感恩、养成教育成果,以科学《kē xué》教育为目标,培养具有科学精神和人文精神的时代新人。“四育”有机联系《links》,使人文科学、社会科学、自然《natural》科学在教育教学中完美结合,从而提高人的“三商”——德商、智商、情商,最终达到“终身学习、终身发展、终身完善”的目的。通过一系列的活动潜移默化的培养学生《students》的习惯,帮助学生形成《xíng chéng》《xíng chéng》正确的价值观、人生观。教育教学这个环节里重在培养学生的学习习惯、思维习惯,通过八大环节来实施,从计划《plan》、预习、上课、复习、作业、错题、难题关到评价都有具体而细致的管理《managing》及评价体系《systems》。在课堂教学方面执行四步十二法的改革,自主学习、引领探究、训练检测、总结升华,都形成《xíng chéng》《xíng chéng》了一定的可操作的模式。

本次考察交流活动,雷主任一行听了高效课堂实践策略研讨会,“四步12法”课堂教学模式的实践与探索和做一个有价值的班主任三场报告,参与了各学科的听课评课活动,感觉《gǎn jué》收获颇丰,纷纷写下了自己《zì jǐ》的参观心得体会。团委书记刘雨写到:“听完高老师《做一个有价值的班主任》报告,我有以下感想:在教师人格魅力这方面我认为我们要教会孩子怎么样学会做人,教师要做到言传身教,在学生面前树立一个良好的形象《xíng xiàng》,做学生学习的榜样。在思想品德修养方面,教师要注意《zhù yì》心理疏导,激发学生的信心!对家长说:‘这个孩子你放弃了,我都不会放弃。’对学生说:‘你自己《zì jǐ》放弃,老师都不会放弃。’避免孩子患上心理障碍。一句话可以《 kě yǐ》改变一个孩子的命运。”汤婷老师写到:“浏览高新三中的一份份导学案,我分明感受到了课改的劲风拂面,沁人心脾;走进高新三中的课堂,我分明听到了师生心与心的沟通与对话,听到了智慧、能力、情感的流淌涌动。有一种生机,那是生命在拔节生长;有一种活力,那是催人奋进的力量!经历过化茧成蝶的涅磐,高新三中的四步12之旅取得了显著成效,基于师生共同成长的课堂教学以其鲜明的特点、清晰的架构,真正让师生受益其中。”……

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